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Curso: Discapacidad Mental: La familia y lo social. Asignaturas pendientes para enriquecer construcciones del pensamiento y la práctica
Objetivo general:
Contribuir a comprender y generar producciones del campo de la discapacidad mental a través de la capacitación y reflexión desde una perspectiva interdisciplinaria.
Dias y horarios: Sábados, de 9 a 13 hs. del 14 de junio al 15 de julio inclusive.
Lugar: Marcerlo T. de Alvear 2230, Piso 4, aula 411.
Arancel total: Internos $ 75.- Externos: $ 100.-
Inscripción: primero pasar por la dirección de Graduados, Marcerlo T. de Alvear 2230 Piso 5 Of. 515, luego se abona en un solo pago en Tesorería (lunes a viernes de 10 a 14). Una vez abonado volver a la Dirección de Graduados para efectivizar la inscripción.
Los programas pueden consultarse aquí
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Curso Anual 2008: Formación
de Asistentes para Personas con Discapacidad, Familias
y Organizaciones vinculadas con la temática
El curso se propone llevar
a cabo un proyecto que jerarquice el lugar de la discapacidad
desde un acercamiento profundo a las características
y problemáticas asociadas a esta temática.
Que permita incorporar conocimientos, prácticas
y recursos para el desarrollo de acciones en el terreno
de la discapacidad, a fin de no invisibilizarla sino de
hacer emerger la diferencia, para poder trabajar con ella
en un movimiento de enriquecimiento sistemático.
Está abierta la inscripción:
www.caece.edu.ar
Educación Continua
Pasantías en organizaciones sociales en el segundo
cuatrimestre
Acceso al Plan de Estudios
Comienza: Sábado 19 de Abril
Culmina: Sábado13 de diciembre
Frecuencia: Sábado por medio, de 9 a 12 hs.
Informes e inscripción:
Universidad Caece
Junín 516. Ciudad de Buenos Aires
Teléfono: 5252-2812 (de 14 a 19 hs)
Lic. Elida Roisen: eroisen@caece.edu.ar |
Plan de Estudios
Primer cuatrimestre
Módulo I: La Discapacidad. Sus concepciones
- Introducción al concepto de discapacidad.
- Construcción de la discapacidad. Análisis Histórico
- Identificación de los mecanismos de discapacidad cotidianos. Inclusión y exclusión social.
- Los nuevos paradigmas
Módulo II: Sociedad y Discapacidad
- Aspectos sociales, éticos y legales.
- Rehabilitación integral y prevención.
- Equiparación de oportunidades.
- Concepto de Calidad de Vida.
Módulo III: Familia y Discapacidad
- Familia y discapacidad.
- Funciones y vínculos.
- Mecanismos de identificación y de exclusión.
- Estigma y Discriminación.
Segundo cuatrimestre
Módulo IV: Educación y Discapacidad
- Escuela y discapacidad
- Concepto de necesidades educativas: generales, individuales y especiales.
- Modelos de abordaje: escuela especial, escuela común con integración, Centros de Educación Terapéutica (CET), etc.
- Aprestamiento y Formación Laboral
Módulo V: Distintas discapacidades
- Discapacidades sensoriales.
- Discapacidades mentales.
- Discapacidades motoras.
- Discapacidades asociadas.
Módulo VI: Metodología y práctica
a) Técnicas y recursos expresivos.
b) Concepciones actuales del trabajo en estimulación con bebés.
Módulo VIII: Coordinación de Grupos
- Teoría y Técnica de coordinación de grupos.
- Animación y recreación grupal
- Abordaje de problemáticas institucionales
Evaluación (trabajo final grupal con presentación)
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